试题详情
- 单项选择题皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于()。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 儿童因有改进错误行为表现,所以家长取消了
- 书院的官学化的倾向始于()。
- 合作学习
- “红色可以做什么”属于训练发散思维中的(
- 学习是人所特有的,动物没有学习。
- 教师对班集体中“不受欢迎儿童”应特别注意
- 在性心理发展中,弗洛伊德认为人在幼年时期
- 反思型与冲动型认知方式最早是由()提出的
- 过度学习
- 影响知识保持的因素有哪些?
- 简述中学生心理发展的主要矛盾。
- 在学习过程中为了保持信息而对信息进行多次
- 在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中
- 职业院校学生心理问题主要表现在学习、交往
- 陈述性知识
- 分析自我效能感理论,这一理论对培养和激发
- 大学生的观察有哪些特点?
- 教师在教育教学实践过程中应不断学习掌握各
- 动作技能形成的阶段包括()、()、()、
- 试评价桑代克的联结一试误说: