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简答题布卢姆的“教育目标分类学”是“行为目标”取向的一个范例，其“认知领域”、“情感领域”、“动作技能”领域分别包涵什么内容。
  • ①、“认知领域”包括知识、领会、应用、分析、综合、评价；
    ②、“情感领域”包括接受（注意）、反应、价值判断、组织、价值观念的个性化；
    ③、“动作技能”领域包括知觉、准备、指导的反应、机械练习、复杂的外显反应、适应、创造。

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