试题详情
- 多项选择题悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）
A、以悲为美
B、化悲为美
C、不以己悲
D、以喜为美
E、以丑为美
- A,B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 谈谈艺术意象的基本特征？
- 主张美育是“趣味教育”的是（）
- 布瓦洛的”三一律“要求戏剧必须做到（）严
- 在狭义上，美主要指（）
- 在审美活动中的知觉与直觉有什么不同？
- 中国古代把“艺”解释为各种操作与本领与技
- 提出“美是生活”的美学家是（）
- 在中国当代美学研究中，主张“美是客观性与
- 下面的哲学家、美学家中，属于英国经验主义
- 下列不属于中国古代艺术家的艺术意境创造的
- 人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是（
- 论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。
- 审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现
- 谈谈艺术多元化的功能（可总出一论述亦可分
- 作为美育实现过程的“消融查（渣）滓”说的
- 原始艺术的主要样式之一绘画，多以早期人类
- 为什么艺术首先存在于艺术的意象世界中？
- 简述美育与德育、智育、体育之间的关系。
- 下列不属于审美对象的物质因素的是（）
- “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）