试题详情
- 简答题制定德育目标的主要依据是:时代与社会发展需要;();民族文化及道德传统;受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。
- 国家的教育方针与教育目的
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育学上的德育范围广,它包括培养学生一定
- 德育内容是用以形成受教育者品德的社会思想
- 学校教育制度简称(),它的建立是()教育
- 隋唐以后盛行的()使得政治思想教育的联系
- 学生已有发展水平与通过教育可以达到的发展
- 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了
- 教师钻研教材,一般要经过懂、透、化三个阶
- 教育是文化的一部分,其发展要受文化发展的
- 苏霍姆林斯基的德育思想对现代德育的启示是
- 在个体发展中,()是个体身心两方面逐赡向
- ()是青年期最重要的概念。
- 教学过程中学生认识的基本阶段包括,()、
- 教学永远具有教育性,这是()率先明确提出
- 教育是培养人的一种社会活动,是承传()、
- 生产力发展水平决定教育普及的程度,高等教
- 19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进
- 世界教育思想史上最早论述教学的专著是()
- 选择班会的形式一般要考虑两方面的因素,一
- 万木草堂是()创办的
- 杜威集中探讨道德教育问题的一本书是()