试题详情
- 简答题任何不良行为，都是个体在特定的（）中，所进行的不恰当学习的结果。
- 不良环境
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 按照婚姻动机来分，可以将夫妻分为（）。
- 研究发现，受教育程度愈高，对婚姻表示满意
- 生殖健康的概念包括（）。
- 父母离婚，其孩子也往往具有同样的命运。这
- 要了解求助者的需求，需做好的工作，有什么
- 婚姻状况测量工具，有哪些？
- 被收养人，与其亲兄弟姐妹之间的权利义务关
- 多数情况下，离婚对当事人的影响（）。
- 家住海门的张老太今年75岁，生育了
- 夫妻冲突中对抗具有建设性的几个普遍原则（
- 我国妇女发展中出现问题的原因（）。
- 在性取向的自我判断方法中，性取向自我判断
- 从人的一般关系来看，（）是最亲密的肉体接
- 下列不属于健康夫妻关系的是（）。
- 亲权的对象，是（）。
- （）是把离婚前景设想得过于光明和乐观。
- 再婚者都希望有一幸福的再婚家庭。对他们来
- 下面家庭伦理哪些选项是正确的（）。
- 在婚姻关系存续期间，夫妻双方同意人工生育
- 彼此忠诚，应从结婚算起，双方过骈的隐私应