试题详情
- 简答题习惯化
- 是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
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热门试题
- 承认和关注幼儿的个体差异,避免用统一的标
- 有老师说,自己的工作环境不好,幼儿园不是
- 优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()
- 旅游回来眼前还出现风景如画的桂林山水这是
- 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构
- 在综合性课程中,以儿童生成为主的教育活动
- 二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称
- ()的科学文艺创作有三方面的特色:即内容
- ()是中国戏剧家协会会员,常年致力于儿童
- 下列史书属于编年体通史的是()。
- 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己
- 意大利人文主义教育家,维吉乌斯论述幼儿教
- 说幼儿想象具有再造性,是从()来说的。
- 引导幼儿对周围环境中的()、()、()、
- 顽童母题
- 3岁前儿童的思维主要是()
- 根据《教育法》的规定,受教育者享有以下权
- 请结合自己的工作实际,谈谈在艺术领域中教
- 儿童的发展具有明显的(),这决定了学前儿
- 维果茨基的“最近发展区”是指()。