试题详情
- 单项选择题许老师教二班的数学,这学期开始学习因式分解,他每次讲完一个公式以后,就给学生大量的题目去做,以巩固所学的内容,许老师采用的教学方法属于()。
A、讲授法
B、练习法
C、讨论法
D、演示法
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 标志着教学过程理论的形成的是()
- 古希腊提出“助产术”的著名思想家是柏拉图
- 简述完形一顿悟学习理论的学习观点。
- 材料一一位中学生在期末考试中数学得了85
- 中国近代史上著名的教育家有()。
- 处于__________阶段的教师,最担
- 举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移
- 态度与品德的形成过程包括()。
- 我国《义务教育法》规定,国家实行教科书(
- 刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激之间的最
- ()对于建立新型师生关系起着十分关键的作
- 课外小组活动主要可分为()、()、艺术小
- 教师应采取哪些措施,促进学生创造性的培养
- 根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的
- 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可
- 组织教学仅仅在上课开始时进行。
- 教材编写、教学、评估和考试的依据是()。
- “孩子的脸,六月的天”说明儿童的情绪情感
- 艾米斯指出,具有自律意向的课堂背景与学生
- 请认真阅读下文,并按要求作答。 日月潭