试题详情
- 多项选择题学生间认知方式的差异主要表现在（）。
A、场独立型和场依存型
B、冲动型和沉思型
C、辐合型和发散型
D、探究型和接受型
E、交流型和沉默型
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 按照能力的功能，可以把能力分为认识能力和
- 家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是（
- 在不同的活动中表现的能力叫（）
- 成为以后各个时期发展的基础，尤其是青年时
- 儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿
- 造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不
- 在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾
- 自我意识包括哪些成分？（）
- 根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的
- （）是保持在记忆中的客观事物的形象，即当
- 扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。
- 一只白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处
- 学生心理的发展有（）
- 生理自我基本成熟的时间在（）。
- 前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。
- 埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会
- 下列属于个性的是（）。
- “自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理
- 从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认
- 冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。