试题详情
- 简答题班主任工作的教育学基础主要介绍（）和（）在班主任工作中的运用。
- 终身教育；主体教育
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班主任的积极人格特质包括（）。
- 班主任的威信是指他在学生心目中的威望和信
- 孔子曰“不愤不启，不悱不发”。因此，班主
- 班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事
- 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则
- 班主任与学生家长进行沟通，常用的沟通途径
- 教育非正式群体的原则方法是什么？
- 制定班主任工作计划的依据是什么？
- 以下对沟通的理解错误的是（）
- 加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社
- 班主任是否拥有（）是我们是否真正深入学生
- 家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生
- 班主任必须具备许多优秀的素质，其中（）是
- 构成班级的要素主要是（）、（）、（）、（
- 纪念活动包括对历史事件和名人的纪念活动，
- 良好的性格属于班主任素质方面的（）。
- 班主任工作的原则是（）、（）、（）、（）
- 开展以仁爱共济，立己达人为重点的社会关爱
- 班主任工作原则，就是班主任在班级教育过程
- （）是提升班集体活动的灵魂，失去它，班集