试题详情
- 简答题联系实际,谈谈你对影响人发展的诸因素之间关系的认识。
-
1.遗传因素;
2.主观能动性及作用;
3.社会环境及作用;
4.实践活动及作用;
5.教育及作用 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强
- 心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综
- 基本的学习过程有哪几个阶段?()
- 《中华人民共和国高等教育法》的颁布使我国
- 在《民办教育促进法》没有特别规定的情况下
- 心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关
- 简述智力的个体差异。
- 北京大学的诞生标志着我国近现代高等教育的
- 有关教师知识的研究主要集中于()。
- 下列有关理想人格的论述错误的是()。
- 以下情形中,属于需要个人进行道德选择和判
- 唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中,(
- 在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问
- 高校校园文化的功能是什么?
- 从作用的呈现形式看,高等教育功能可分为(
- 简述人文教育的内涵
- 教学评价的类型有()
- 对教师个体能力素质的论述错误的是()。&
- 在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主
- 下列哪项不是心理健康教育的中间目标。()