试题详情
- 判断题动机是激励和维持人的行动，并将使行动导向某一目标，以满足个体某种需要的内部动因。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 12.36÷1000，小数点（）。
- 技能不是一般的习惯动作。
- 践行“三严三实”的要求，必须把忠诚信念牢
- 1－0.72=（）。
- 教学过程的结构指的是教学进程的（）。
- 人的心理现象包括（）两个部分。
- 小学班主任工作必须以（）为根本指导。
- 在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于
- 意义识记的效果不论在全面性、准确性、巩固
- 我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
- 下列选项中，（）是由感知到思维的必要的过
- （）年，小学改为四二制，初小设《社会》（
- “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教
- 简述学生学习的特点。
- 小学阶段是发展学生个性（）。
- 问题解决的思维过程分为（）、分析问题、提
- （）是指一方对另一方的以一相情愿的倾慕于
- 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规
- 介入教学是一种（）。
- 崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视