试题详情简答题简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。正确答案: 观察法的局限性为: (1)观察活动的范围有限。 (2)在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响。 (3)观测资料的质量受制于观察者的素质。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题定性分析对象是()简述分类整理的要求。独生子女家教现状、当前农村留守儿童教育、怎么理解个案研究对象的独特性?科学表现为()。为什么要给课题建立研究假设?简述行动研究法的一般步骤。简述评判记录的概念。运用分析方法来分析研究的文字资料时应注意教育研究的核心问题是()下列说法中不属于访问前准备工作内容的是(试述操作性定义的作用。保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件学前教育科研方法发展的各个时期的主要特征科研报告的引言应包括的内容有()。简述文献的种类。为什么要开展学前教育研究?个案研究一般应收集哪些方面的资料?文字资料的一个显著特点是()。教育经验总结应收集哪些资料?