试题详情
- 简答题论述影响儿童同伴交往的因素。
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（一）儿童自身的特点
1、行为特征，它是儿童社会能力的重要体现。
2、认知能力，它与鹅绒社交地位有着密切的联系。
3、身体吸引力，5岁前，有吸引力的儿童和无吸引力儿童之间的行为差异很少，但5岁以后无吸引力儿童的攻击行为多于有吸引力的儿童，且反应方式更消极。
（二）外部环境的作用
1、父母的鼓励，父母的作用体现在三个方面：
（1）为孩子彼此间的接触提供便利的条件
（2）通过提供建议和指导影响孩子的社会交往
（3）父母自身的不同风格对儿童社会化地影响
2、教师的影响，教师对一个儿童特征和价值的认可程度会通过一种复杂的方式影响着其他儿童对这个儿童的接纳性。
3、玩具及电视，艺术、建筑类的玩具，积木和拼图游戏，往往和独立游戏以及平行游戏有关；开放性的、非构造类的玩具则与合作性游戏有关。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
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