试题详情简答题合作学习是否有成效：一看学习内容是否（）；二看是否（），互相帮助；三看是否有（）或情感交流。正确答案：有价值；人人投入；思维碰撞答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题“毛竹青了又黄，黄了又青。”这句话用的辞词的引申义家庭资源的开发与利用，主要包括（）。解释下列各加“ &程度副词的语法功能是修饰（）以及少数动词下列汉字中是象形字的选项是（）以直报怨，以德报德。（《论语》）下列括号中的字属于词缀的是（）年少无父曰孤，年老无子曰独。（）是词的物质外壳，（）是词的内容。翻译：尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、皐陶语文教育应重视哪些特点？普通话同方言词语的差异。我国上世纪80年代确定的语言文字最重要的“林、明、体、采”都是会意字。关于“青年”和“年轻”正确的说法是（）。元音“哎哟”是（）。简述韵书产生的原因。什么是类书？什么是索引？
