试题详情简答题（）、（）、（）是制约学校课程的三大因素正确答案：社会发展水平；科学文化发展水平；学生身心发展规律答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题试论“五育”之间的相互关系（）的贡献在于把（）建立在（）基础上，把西方支持内发论的弗洛伊德认为人的本能是最教师职业的经济待遇循序渐进与促进发展相结合原则教育作为一种社会现象，一开始就和（）的生 成人教育课程设置的指导思想青少年儿童的合法权利包括（）、（）、（）课程计划的中心问题是（）个体在有的方面在较早的年龄阶段就已经达到对教师的语言表达要求有哪些？《学记》的教育思想是什么？中国古代的“六艺”属于（）在课程设计和实施中要体现科学教育与（）相社会中心论教学模式的特点和要素有哪些？从各国已有的成人教育立法来看，其主要内容称为常模参照性评价的是（）组织课程标准的中心部分是(部分
