试题详情
- 多项选择题哲学取向的教学理论的代表作有（）
A、苏联达尼洛夫的《教学论》
B、苏联斯卡特金的《中学教学论》
C、王策三的《教学论稿》
D、布鲁纳的《教育过程》
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 结合实际论述现代教学所倡导的反思性教学新
- 建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有（
- 古代社会占第一位的教育内容是（）
- 简述中小学教育评价的基本步骤。
- （）主要是指有关专业基础知识、基本技能和
- 班主任是班级的组织者、领导者和＿＿＿＿。
- 不通过定量计算的方法，而是采用定性描述、
- 问卷调查法局限性之一是（）问题，如果太低
- 为什么说过程教学比结果教学更重要？
- 对学生思想道德素养进行评价应构建以学生自
- 终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的
- 当代课程从实质上突破了非此即彼的单一性形
- 一名合格的人民教师应具备基本的知识素养包
- 在学校德育工作中，运用锻炼法的基本要求有
- 在我国，两种教育观的冲突，早在孔子和老子
- 课外教育活动陶冶情操，培养良好的思想品德
- 教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究
- 瑞典著名教育家胡森认为，教育平等包括（）
- 简述教育的政治功能。
- 创造始于问题，这一至理名言是（）提出来的