试题详情
- 单项选择题学制超长的影响不包括()。
A、个体经济上不能自立
B、个体缺乏责任感
C、个体难以获得成就感
D、个体心智与社会脱节
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 爱因斯坦在他()岁时,独立而完整地提出了
- 创新活动会受到外在阻力与内在阻力的影响。
- 德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家
- 重复和大量的复习能够增强学生的好奇心和求
- 曾国藩直到步入中年以后才终于中了进士,成
- 以下不属于外部奖励行为的是()。
- 古代的艺术化生活只属于贵族阶层。
- 在下列关于创新的说法中,表述不正确的一项
- 软糖实验带给我们的启示是()。
- 在现行保研制度中,需要考察学生的因素不包
- 高校扩招能有效缓解学历的激烈竞争。
- 在1990年的世界全民教育大会上,至少有
- 礼的外在是仪式和礼节,礼的内在是对自己的
- 《水浒传》中的宋江即为胥吏。
- 创造力与智力水平的高低毫无关系。
- 德国早期分流制度的弊端在于()。
- 以下不能体现“生活艺术化”的行为的是()
- 曾国藩的兄弟全都依靠他的名望从而进入官场
- 近代教育认为生活不需要学习。
- 以下不属于清朝胥吏阶层的职位是()。