试题详情
- 多项选择题专业技术人员学习能力的内涵包括三个方面()
A、信息处理能力
B、保持知识结构更新的能力
C、专业技术人员的团体学习能力
D、分析总结能力
- A,B,C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 国家技术领先指数排名前三位的分别是()。
- ()是人类独有的本质特征和生命表现。
- ()是一个与公司、产品或观念联系在一起,
- 在创新的过程中,()是首要的驱动步骤。
- 50年来,中国科大成功的办学实践证明,“
- 多向思维也叫()、辐射思维或扩散思维。
- 管理创新包括()。
- ()也称为原点回归法。它通过把创造的起点
- 知识产权包括()、商标权、著作权等。
- 创新人格是形成和发挥()的底蕴。
- 从管理学角度,组织创新作为技术创新的平台
- 当今世界经济领域,国际标准制定权的争夺,
- 事实证明,应用()可以拓展创新思路,更好
- 陈剑平领导的浙江省农科院植物病毒学实验室
- 要保持并进一步提高组织的市场竞争优势,就
- 我国著名教育家陶行知认为培养学生的()对
- ()活动属于创意设计产业。
- 中科院寒旱所国家重点实验室的两项研究成果
- 微软的()是创新与创业倡导人的榜样。
- 如何培养专业技术人员的学习能力?