试题详情
- 单项选择题把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价结果这样四个步骤的研究专家是()。
A、博比特
B、泰勒
C、布卢姆
D、布鲁纳
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述幼儿园教育组织的实施
- 心理起源说
- 《颜氏家训》
- 下面不属于学前教育功能主要特征的是()
- 有的教师在组织教育活动时,主要采用课堂集
- 有的教师认为,教育只能是跟随幼儿的发展,
- 简述学前儿童智育
- 晨间活动的时候,有一个幼儿(5岁半
- 学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原
- 影响师幼关系的关键因素在于()。
- 我国《辞海》、《中国大百科全书》(教育卷
- 幼儿重要的学习方式是观察和模仿,因而幼儿
- 把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学
- 结合实际,分析幼儿教师如何从新手发展为专
- 在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课
- 托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导,提高家
- 在环境创设过程中,强调要充分利用幼儿园课
- 简述幼儿园教师的专业素养与专业发展
- 简述幼儿园物质环境创设的适合性原则。
- 社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地