试题详情
- 简答题阅读古书时，需要注意哪些方面的读音？
- 阅读古书时，需要注意如下方面的读音：诗歌韵文读音、通假字读音、多音字读音、特殊词语（国名、族名、地名、人名、姓氏、官名称号）读音。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简介《说文解字》。
- 并列式复词
- “对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我
- （）和（）是汉字产生的两个途径。
- “名”的意义：荡荡乎，民无能名焉（）
- “人谁无过，过而能改”中的两个“过”字词
- 汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位？
- 课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪
- 下列复句中，关联词语运用不当的是（）。
- 综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神
- 秦既解邯郸围，而赵王入朝，使赵郝约事于秦
- 《诗韵》又称（），由南宋平水人刘渊据《广
- 声韵相拼时，声母应该发成（）
- “而”的意义：而母，婢也（）
- 子张书诸绅。
- 为什么语文教育要重实践、重体验？
- 下列复杂的偏正词组中含有递加修饰语的是（
- “无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。”中所
- 双唇送气清塞音是（）
- 根据字形分析，“析”字的本义应该是（）