试题详情
- 单项选择题法国的高等教育的管理体制结构属于()。
A、中央集权型
B、地方分权型
C、地方分权型和集权与分权结合型
D、以上都不是
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,
- 学习打羽毛球和学习打网球之间容易发生的迁
- 中国最著名的杜威思想的解读者是()
- 高校学生管理是高校以()为中心,按照教育
- 校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在
- 有人记忆“π”值3.14159时,联想为
- 以行政权力为主导的高等学校权力模式,称为
- 权利是以()并加以保障的人们所应当或可以
- 人的个性结构中的核心成分是()。
- 遗忘有何规律;如何增强记忆?
- 我国高等教育科类结构的调整目标是()。
- 提出“学习风格”概念的学者是()。
- 根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育
- 我国学位授予权力机构为各授予单位的学术发
- 人民法院对教育行政案件审理后,应根据不同
- 下列选项中,属于影响学习的主体因素的是(
- 高校科研成果管理的重点是科研成果的转化。
- ()是欧美各国普遍采用的大学管理模式
- 进行教师课堂教学质量评价时应注意什么?
- 德育工作到位,体现为()。