试题详情
- 简答题简述传播单位。
- 每一个传播的参加者，无论个人还是团体，都可看做是“传播单位”，都兼有传者、受者这两种身份，以及发信、受者、编码、译码这四种功能。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 从受者的接收方式看，非语言符号可分为（）
- 媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法
- 在传播学的先驱与奠基人中，曾多次访华给中
- 在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（
- 布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担
- 下列对报刊上网的说法不正确的是（）
- 某高校大学生李某通过青岛市政网向政府反映
- 休梅克（PamelaShoemaker）
- 新闻传播者应承担哪些责任？
- 当前的信息革命会对信息传播带来的变化有（
- 文化帝国主义
- 内容分析的操作程序是什么？
- 在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着
- 传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有
- 传播学的赢效因素不包括（）？
- 内容分析法
- 传播学批判学派的主要代表人物是（）。
- 拉斯维尔曾在著名的《传播在社会中的结构与
- 美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介
- 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中