试题详情单项选择题萨卡洛普斯提出的计量教育经济效益方法是（）。A、现值折算法B、劳动简化法C、费用－效益分析法D、余数分析法正确答案：C答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题第二次世界大战以后教育经济学得以产生和发教育成本“经合组织”1996年年度报告正式使用“下列哪项不属于市场失灵的表现（）师资结构劳动力供给是指（）教育供求关系是如何表现的？教育经费培养一名某级某类学生所花费的全部教育开支教育资源分配根据按劳分配的原则，老师的平均工资（）其教育间接成本简述人力资本理论的合理性。研究学校规模对人际关系影响的学者有（）。马克思“工人阶级的再生产，同时也包括技能简述规定教师工作量的原则及现实意义。教育消费中的盲目性是我国当前城镇居民教育学校的单位学生成本和各种分项成本是（）。美国著名经济学家丹尼森于60年代初，开始按照教育需求主体划分，教育需求可以划分为
