试题详情
- 单项选择题指标系统是对()进行要素分析结果。
A、目标
B、成果
C、项目
D、过程
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课堂提问的作用是()。
- 教学
- 教师的职业道德只要包括()、()、()、
- 世界教育结构改革两种基本趋势:(),()
- 怎样正确理解德、智、体、美、劳诸育之间的
- 简述人格特征。
- 教师只要有专业知识就够了,不需要有渊博的
- 认为原始教育形式和方法主要是日常生活中儿
- 良好、科学的德育过程往往产生良好的德育效
- 非指导教学法的哲学基础是()
- 在艾里克森的人格发展阶段理论中,发展任务
- 简析“十年树木,百年树人”。
- 美国教育家布鲁纳提出的教学模式是()
- 建构主义学习理论认为学习是学习者内部心理
- 体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力
- 全面发展就是平均发展。
- 教学内容设计
- 遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括(
- 人的身心发展,是由于儿童已有的身心发展水
- 教育只有正向功能,没有方向功能。这种观点