试题详情
- 单项选择题多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。
A、布鲁纳
B、赞科夫
C、杜威
D、加德纳
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于元认知策略的是（）
- 在学生咨询中，（）是着重调整情感的方法。
- 能力的结构大体上分为三种理论模型（）。
- 内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省
- 古汉语形容“多”或“少”时常用“三”字表
- 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类
- 德育的对象包括受教育者个体和群体。
- 素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和
- 教师教学的基本功包括（）。
- 严谨治学的道德意义有（ ）
- （ ）身教重于言教是（ ）的作用在教育实
- 影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社
- 衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是（
- 以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）
- 下列有关教学的说法错误的是（）。
- 以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要
- 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途
- 因学生犯有一定的过失，学校可以随意开除未
- 《中华人民共和国教师法》规定，教师为履行
- 教育目的选择、确立的依据包括（）