试题详情
- 简答题儿童的品行是内在动因和（）的相互作用和影响下产生和发展变化的。
- 外部动因
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 评价幼儿各方面的发展水平的内容包括（）
- 孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社
- 对称职父母在文化修养方面的要求一般是指（
- 学习书面语言、丰富词汇的关键期是（）
- 简述学前儿童家庭教育的原则。
- 因果关系的比较研究属于（）
- 家庭教育指导者的来源有三类：社会志愿人员
- 操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的
- 学前教育机构为什么要与家庭进行合作活动？
- 学前儿童家庭教育的特点是（）。
- 同情心是孩子一项基础性的情感技能，是孩子
- 在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你
- 请结合生活经验谈谈学前教育机构家庭指导的
- 学前教育机构与家庭合作活动的价值在于（）
- 在家庭中，父母与子女之间的关系称为（）
- 与民主权威型家庭教养方式相对应的教育方法
- 吉诺特在《父母与子女》一书中，对（）进行
- 学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、
- 学前儿童家庭教育课题研究内容日趋多样，科
- 学前教育机构是家长观察孩子的基本途径。