试题详情
- 单项选择题创新环境建设的机制建设,营造社会机制创造发展机制,不包括()。
A、在职学习
B、脱产进修
C、社会调研
D、出国考察、旅游
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 到了九十年代,组织文化研究由理论研究向应
- ()是发展知识经济的必然要求。
- ()是指在日常生活和工作学习中,言行举止
- 调节情绪主要有以下几种方法()
- 智商主要反映人的()、计算能力、律动的能
- 专业技术人员的创新能力直接来源于()。
- 评估的工具包括能力和智力测验、心理个性剖
- 知识经济指的都是一种以智力资源首要依托,
- 把自主创新明确作为国家战略是()。
- 我们生活在知识经济时代,这种以知识为基础
- 情绪调动和潜力开发,不属于管理学的激励理
- 科学发展史的实践证明,优良的()是创造力
- 有了缺点以后,我们主要需要做到()。
- 文化的区别及统合的程度,区分越细的知识越
- 实用新型和外观设计权利的期限为()。
- 专业技术人员潜力有匮乏性和可塑性()。
- ()是现代创造学的主要研究内容。
- “二八法则”国际上有一种公认的()。
- 培训激活是指通过培训的方式激活专业技术人
- 一般来说,()都可能成为创新的来源。