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简答题请阅读下列材料：初识Flash软件教学目标：（1）知识与技能①学会启动Flash的方法，认识Flash的工作界面。②初步理解动画制作中涉及的基本概念：时间轴、帧、关键帧、空白关键帧、场景、元件。③会制作简单的位移动画。（2）过程与方法（3）情感态度和价值观通过制作简单汽车行驶动画，学生体会动画制作的乐趣，激发学习Flash动画的愿望。教学方法与学生的学习方式：演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法。教学重点与难点：①重点：移动工具、椭圆工具和油漆桶工具的使用方法。②难点：帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学对象：初二年级2班学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生一台计算机根据上述材料，完成下列任务：（1）完善本节课的过程与方法目标。（2）简要设计适合本节课的导入环节。（3）就“讲授新课”环节简要设计符合初中生特点的教学过程。
  • （1）过程与方法目标：通过认识Flash的工作界面及工具的功能，了解Flash软件的功能。（2）情境导入：教师演示Flash动画：教师作品，灿烂动画.swf（3）1.认识Flash动画软件（1）Flash动画软件的启动执行“开始-程序-Macromedia-MacromediaFlash8”命令，也可单击Flash8快捷方式。（2）Flash编辑窗口的介绍窗口主要组成：菜单栏、常用工具栏、控制工具栏、绘图工具栏、图层区、时间轴、场景、舞台、工作区等。让学生在画出图形后，充分利用相关工具进行颜色等修改。2.讲解绘制场景的方法完成书上探究内容。师生探究制作方式：步骤：①确定背景：天蓝色②划一个长方形，绿色，再用铅笔平滑平线将矩形分成二份，删除一部分③画长方形及房子的侧面④画蘑菇顶及上面的斑⑤画房子的窗、门、绿斑⑥画云⑦画小蘑菇⑧保存3.小结本节课运用MacromediaFlash8软件制作简单的动画，学生动手能力得到提高。

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