试题详情
- 多项选择题弗洛伊德把人的意识分为（）。
A、意识
B、前意识
C、潜意识
D、后意识
- A,B,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在普通高等学校本科教学工作水平评估的过程
- 教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专
- 在知识学习的过程中经常用到的感知规律主要
- 结合实际论述我国课程建设。
- 人们利用在实践中所获得的知识向另一种知识
- 高等教育要发挥应有的功能，就应建立合理的
- 项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要
- 《教育法》规定的受教育者的权利有哪些？
- 我国现行的高等学校领导体制是（）。
- 处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为
- 我国普通高等学校的层次主要分为（）。
- 道德信念的确立，不能忽视道德理想的教育和
- 心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的
- 从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。
- 学习动机的基本结构包括学习需要和（）。
- （）和（）由申请人户籍所在地或者申请人任
- 人民法院对教育行政案件审理后，应根据不同
- 讨论法是指（）
- 从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（
- 不属于说服原则的是（）