试题详情
- 简答题如何进行摄入性会谈?
- (一)确定会谈的目标、内容和范围。1、求助者主动提出的求助内容。2、心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点。3、依据心理测评结果的初步分析发现问题。4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标。5、确定会谈的内容和范围。(二)确定提问方式。一般应使用开放式提问。(三)倾听。不单是听,还要注意思考,要及时而迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理,是否合逻辑,把握“关键点”。(四)控制会谈内容与方向。会谈必须在心理咨询师的控制下进行,要有计划有目的。常用的方法有“释义”、“中断”、和“引导”。(五)对会谈内容归类。包括个人成长、发展中的问题、现实生活状况、婚姻状况、人际关系、身体主观症状、情绪体验、生活态度等。(六)结束会谈。必须申明承诺的话。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对求助者表达真诚的注意事项?
- HAMD的评分标准是()。
- 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于(
- 按照强度,压力分为哪三类?
- 倾听时容易出现的错误是()。
- 个体各种心理特性的总和即()。
- 求助者为了选择合适的职业而寻求专业的心理
- 心理咨询中,诊断阶段的任务包括()。
- 关于SCL-90,正确的说法是()。
- “教学必须走在发展前面”的观点是()提出
- 在海德的P-0-X模式图中,最重要的是(
- 幼儿常见的理解句子的策略包括()。
- 模仿法的原理是什么?
- 皮亚杰认为,适应的实质是()。
- 如何进行远期疗效评估?
- 有效的咨询目标应该具备的特征包括()。
- 对于心理学家勒温的内心冲突分为哪四类?
- 关于儿童行为量表(CBCL)的正确说法包
- 从业人员与企业的关系是()。
- 心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间