试题详情
- 判断题一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 测量的效度
- 学生的主体性
- 试述领会教学法的教学模式的特点。
- 简述体育教师主导性的内容及发挥条件?
- 镜面示范
- 体育课堂教学组织与管理的基本矛盾有哪些?
- 叙述快乐体育的“目标学习”教学模式的指导
- 体育教学的心理环境包括哪些方面?
- 简述体育课堂的问题行为主要表现及产生原因
- 体育教师在组织和调动队形时应该注意什么?
- 体育教师教学技能的掌握完全依赖于教育实习
- 叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容
- 体育教学场地器材布置时应注意什么?
- 分解教学法中分解的方法有哪几钟?在进行分
- 测量的信度
- 从“行为体现”和“课中的行为方式”两个方
- 以身体练习为主的教学原则的含义是什么?贯
- 动作示范法有哪几个要素?
- 在新授课中讲解的运用形式主要有哪几种?为
- 针对教学内容组织教法时,一般应考虑哪几个