试题详情
- 简答题生物课堂教学中,有很多知识需要演示来完成讲解,简述演示技能的目的。
- 演示技能的目的:
(1)为学生理解基本概念、基本原理、物质及其运动形式提供丰富的感性材料,帮助学生形成概念,理解并巩固知识。
(2)引导学生从实际出发,实事求是地分析具体问题,学会由表及里、由现象到本质、全面地、辩证地认识问题,并运用归纳、演绎、逻辑推理等方法研讨问题。
(3)由于演示是由教师很规范地操作来完成的,学生可以学到正确的操作技术和方法,是培养学生实验技能的基本环节之一。
(4)一个单元或一次课的开始,运用演示导入新课,能引发学生强烈的好奇心,凝聚注意力。
(5)通过控制实验条件,使学生有序地观察变化过程,了解变化的来龙去脉,掌握实验的关键点,收到明显的实验教学效果。(6)在学生解答习题时,根据需要,教师可做演示实验来启发学生的思路和方法。通过演示实验向学生提出问题,可以考查学生的观念、记忆、推理和判断能力。
(7)在教材内容中,有些受条件限制是肉眼看不到的,教师就可以运用适宜的直观教具,帮助学生领悟新知识和新概念。
(8)幻灯片、影片和录像片可以在课堂上使演示的实物和实验化小为大.化慢为快,从而能开阔视野,展现真实情境。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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