试题详情
- 单项选择题自然环境中的客体主要为儿童提供(),它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。
A、物理经验
B、生活经验
C、客观经验
D、实际经验
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 哈洛的恒河猴研究表明()对于个体发展的重
- 青年初期是走向独立生活的时期,是个人开始
- 影响胎儿发育的因素有哪些?
- ()对学前儿童进行实验,就是通过控制和改
- 新生儿的视觉调节机能较差,视觉的焦点很难
- 幼儿逐渐能够通过钟表和()认识时间。
- ()认为新生婴儿已有两种完全可以分辨得清
- ()的《儿童心理之研究》1925一书可以
- 工具性行为
- 观察目的性差是幼儿观察力发展的特点之一。
- 近()时,儿童的声音已起初步的交际作用
- ()岁内的儿童,无论学习世界哪种民族的语
- “海因茨偷药”的故事可以说明道德发展处于
- 自然环境中的客体主要为儿童提供(),它是
- 幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样,直到
- 如何对待孩子的“物权意识”?
- 某儿童阅读能力、记忆能力、推理能力、创造
- 儿童最初的想像都属于()想像,幼儿期仍以
- 环境是儿童心理发展必要的物质前提。
- 评定新生儿感觉的方法有哪些?