试题详情
- 简答题论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能。
-
社会功能:
(1)政治功能;
(2)经济功能;
(3)文化功能;
(4)家庭功能。
负面功能:
(1)过度教育:现代化进程中儿童成长的苦涩;
(2)功能异化:阻碍经济、政治功能的发挥。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育的基本功能是()
- 你是如何认识“幼儿园‘小学化’”这一现象
- 简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
- 论述学前教育的社会功能及其产生的负面功能
- 学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()
- 简述幼儿园心理环境的设计方法。
- 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》
- ()、()、()以及定期的身体检查有助于
- 简析学前儿童的发展需要。
- 家庭教养方式一般分为()()()()
- 简述良好的幼儿园环境的设计的标准。
- 幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学
- 下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是(
- 学前教育学是以()和()的基本原理作为其
- 游戏活动具有社会性、()、兴趣性和愉悦性
- 组织教育活动的能力包括()、()、和教师
- 简述学前儿童德育的途径与方法。
- 简述幼儿园环境设计的意义(重要性)。
- 我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者
- 简述学前儿童智育活动中应该如何处理智力与