试题详情
- 单项选择题一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有()。
A、顺序性
B、可逆性
C、模仿期
D、关键期
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍
- 人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读是
- 请简述态度的结构。
- 从发生早晚的角度看情绪与情感的差异()。
- 道德教育
- 我国中小学常用的基本教学原则主要有哪些?
- 学校教育的任务是发展学生的智力,具体指发
- 学生管理的基本内容有()
- 简述美育的基本任务。
- 简述操作技能形成的阶段。
- 在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()
- 西方古代教育以埃及和雅典最为典型。
- 品德是一个人()的道德行为。①长期性②稳
- 循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺
- 在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是
- 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练
- 布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年
- 少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期
- 在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产
- 技能是一种本能行为。