试题详情
- 简答题简述席勒《美育书简》的历史贡献。
-
席勒的美育理论在西方美育思想史上占据十分重要的地位,主要体现在以下几个方面:
(1)从哲学的高度解释审美教育不同于其他教育形式的独特目的,并把审美教育的目的和审美活动的性质内在地统一了起来。
(2)明确揭示审美教育的价值是完满人性。
(3)回答完满人性的方式--人性统一的根据就在于自身。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这
- 19世纪以来西方美学史上重视感觉在美感中
- 审美理解具有什么特点?
- 审美形态具有生成性的特征,指的是()
- 审美形态的生成性
- 为什么说艺术接受是一个能动的再创造过程?
- 在艺术接受中,意象的重建过程主要在于()
- 简述审美趣味的特征。
- 建筑艺术的审美特征体现在()
- 从绝对理念出发,认为审美具有“令人解放的
- 艺术活动的全过程不包括()
- 试论康德的崇高观?
- 美学学科孕育和形成经过了哪三个阶段?
- “移情说”是谁提出来的()
- 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或
- 中国上古的美育意识从自发到自觉,在诗、歌
- 模仿说的主要缺陷是()
- 简述席勒《美育书简》的历史贡献。
- “丑的事物的确是一个历史的和中介的范畴”
- 中国古代文论对于悲剧心理与文学创作关系进