试题详情
- 多项选择题课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。这位老师的做法有哪些不当之处?()
A、不尊重学生
B、过于自信
C、对待质疑学生一棒喝退
D、严重挫伤学生的学习积极性
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教育改革的核心是()改革。
- “教师让学生学会认知,学会生活,学会生存
- 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于
- 举例说明影响问题解决的因素。
- 中国采用班级组织形式最早雏形是1862年
- 王林平时成绩一般,但总想找个机会一鸣惊人
- 我国义务教育应当坚持()。
- 认为学习是外部行为的变化的是()。
- 欧洲的面积约为10160000平方千米,
- 教师应采取哪些措施,促进学生创造性的培养
- 相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅
- 从《教育法》等法规中可知,我国中小学学生
- 从实践角度看不同范畴的德育内容都可以具体
- 课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式
- 板书从书写时机的角度分有()。
- 我国《教师法》对教师的身份定位是()。
- “自我效能感”这一概念的最早提出者是()
- 如果教师没有尽到职责而发生的对学生损害的
- 班级指导中,偏于“问题学生”、“异类学生
- 小学生记忆发展的特点有哪些?