试题详情
- 简答题一般资料:某男,l7岁,高二年级学生。 案例介绍:该生自诉高一时在军训回来的车上,某同学送给他一盒饼干,他只拿了其中的一块,便把饼干盒还回。当时有人说他,“你傻啊"。尽管一周后,那位说他傻的同学又表示喜欢与该生来往,但该生从此跟人一说话就紧张,并有些口吃,变得害怕与人交往。该生也真的觉得自己挺傻,认为别人也一定能看出来。因而高三后便不再上学。该生认为不上学也没关系,但妈妈对他不上学很着急,带他来做咨询。 心理辅导老师观察了解到的情况:该生说话声音很弱,不敢看人,但语言及逻辑思维尚可,该生历年体检正常。 简述可能引发该生产生心理问题的原因是什么?
- 1、在性格上对自己缺乏自信;
2、在生活事件上,曾经被人讽刺过。
这些都是引发该生产生心理问题的可能原因。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师之间应该建立起()的关系。
- 在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问
- 看完《西游记》后,脑中产生一个"栩栩如生
- 在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式
- 冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会
- “概念是指符号所代表的具有共同标准属性的
- 教育影响一致性和连贯性原则
- 义务教育具有明显的( )
- 存储时间大概在0.5秒以内的记忆为()。
- 提出"建立和完善终身教育体系"的法律法规
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的
- 形成道德品质的关键在于培养()。
- 子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令
- 记忆的重要标志是()
- “我们假定教育的目的在于使个人能继续他们
- 短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组
- 简述教师的劳动特点。
- 认知派学习理论的鼻祖是()
- 斯金纳是__________著名的___
- 教学过程中最基本的一种关系是()