试题详情
- 单项选择题和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其"自我意识"和"自我评价",让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()
A、无戒烟愿望者
B、烟瘾不大者
C、准备戒烟者
D、防止戒断后再吸烟者
E、对戒烟犹豫不决者
- E
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效
- 心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策
- 12岁以后到成年,行为发展进入()
- 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患
- 为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,
- 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的
- WHO称()是严重威胁人类生命的20世纪
- 健康促进的倡导主要是()
- 高血压病健康教育干预最有效的目标行为是(
- 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生
- "您感到胃疼多长时间了?"属于()提问
- 应激的生理变化模式为()
- 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比
- 对他人知觉时,所谓的"一白遮百丑"属于知
- 传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展
- 健康促进的重点是()
- 属于健康教育内容研究领域的是()
- 健康心理学主要解决的心理问题是人类()
- 认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续
- 健康促进需要高度的()