试题详情
- 判断题ADHD儿童的第二个诊断维度是多动-冲动维度,症状的项目有:a通常手或脚常常动个不停或坐在椅子上不停地扭动;b在应该坐在位置上时,经常离开座位;c通常在环境中,不合适地跑着或攀爬(对青少年或成人而言,觉得他们似乎静不下来)等症状。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 对于ADHD儿童存在的课业学习问题,教师
- 所有的孤独谱系障碍患者都是一出生就起病的
- 孤独谱系障碍患者社会交往障碍的特征()胆
- 把低视力学生安排在教室前排有利于看清黑板
- 关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是
- 患有视野狭窄症的个体所看见的景象,就好像
- 孤独谱系障碍的患儿()岁仍没有有效的口语
- 学习障碍学生在课堂上的()表现不是由于其
- 听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致(
- 嗓音障碍主要由人体哪个器官的异常而导致?
- 教育隔离只存在不同的教育体制之间。
- 汉语学习中,拼写障碍主要是指()。
- 视觉障碍是指“由于各种原因导致的双眼不同
- 微笑、大哭、皱眉等利用表情进行沟通。
- 一名吃过多次剥好皮的香蕉的盲生,第一次触
- 噪音环境会对佩戴助听器的()障碍儿童带来
- 台湾著名的言情小说作家琼瑶在学习方面的主
- 脑瘫定义的三要素是()、非进行性和暂时性
- 下列哪一个不是造成儿童多动症的成因?()
- 听觉障碍儿童看话时主要通过观察说话人的(