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- 简答题启发式教学中，知识的学习强调（）
- 手段性
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- 为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必
- 要树立健康的生命意识，应该做到（）。此外
- （）才是提高精神素质的最终目标。
- 教育质量的涵义？
- 创新素质
- （）是指个体完满的身心、情感状态和由社会
- 在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”
- 教育思想或（）始终同教育的根本职能、目的
- 当前，法纪责任素质现状不容乐观的主要表现
- （）是指在素质教育施教过程中应高速度、高
- 高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（
- 以下有关素质教育与“应试教育”的说法，正
- 素质教育理论坚信：人的先天的遗传素质的差
- 素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平
- 简述发展性教学评价的基本特征。
- 人的素质的差异，常常就是所拥有的文化底蕴
- 全面传授更有价值的知识，没有任何统一固定
- 科学的评价制度的主要特征是什么？
- 促进学生自主健康成长，始终是素质教育的重
- 符合素质教育目标要求的教学方法不只是某一