试题详情
- 单项选择题认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。
A、提出三元理论的斯腾伯格
B、提出PASS模型的达斯
C、提出智力多元素论的瑟斯顿
D、提出多元智力理论的加德纳
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努
- “小型分散,便于开展多种多样的活动,满足
- 数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属
- 宋老师在上一节语文公开课时,当她讲到课文
- 着重于传授道德知识,发展道德认识能力,这
- 在小学教育阶段中,冲突的协调主要是依靠班
- 某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又
- 在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生
- 课外活动计划实施的终结性环节是()。
- 暗示教学法的一个重要原则是()。
- 反馈在操作技能的学习过程中的作用非常关键
- 应用讲授法,教师特别要注意引导学生在新旧
- 按照巴浦洛夫的观点,心理活动的生理基础是
- ()是指事先没有预定的目的,也不需要意志
- 新课程课堂教学评价带来了哪些变化?
- 3.2里有()个百分之一。
- 通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的
- 义务教育的实施,使小学教育具有了()的特
- 季洛特指出有效的课堂管理策略中最重要的因
- 无意注意是一种消极注意,因此,教师在教学