试题详情
- 简答题顺应
- 是指个体通过改变原有的认知结构或创立新的图式来适应新的情况,它属于质的变化,即“外化于物”。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 青少年脉搏频率随年龄的增长而逐渐减慢18
- 胆汁质的人反映迅速活泼好动、思维灵活、敏
- 压力的行为模型由理查德·拉扎罗斯提出的。
- 采用因素分析的方法对个性特质进行研究的是
- 早恋的成因有()
- 1904年,英国的心理学家斯皮尔曼提出了
- 性情感指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧
- 青少年在12岁时脑的容积已接近成人。
- 青少年友谊具有选择性,亲密性和稳定性等特
- 华生认为()是外部刺激而外部刺激是可以控
- 青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。
- 道德品质由道德认识、道德情感、道德意志和
- 在向别人介绍自己时我们常倾向于介绍自己的
- 下面不属于青少年自我中心的是()。
- 青春期性教育的内容包括哪几个方面?
- 道德认识或品德的发展是随着道德评价能力的
- 压力源,即指现实存在的具有威胁性的刺激。
- 人根据自己的审美标准对客观事物、人的行
- 在青少年的同伴交往中,会表现出的同伴地位
- 家庭教养方式不会带给青少年身心发展和健康