试题详情
- 单项选择题5-6岁幼儿乐于（）美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。
A、搜集
B、收藏
C、收集
D、发现
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 《指南》在社会领域的发展目标“具有自尊、
- 艺术领域学习的关键是什么？
- 在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言
- 《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友
- 实施《指南》应把握哪几个方面？
- 5-6岁幼儿能用自己制作的（）布置环境、
- 《指南》颁布于什么时候？
- 《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿喜欢
- 5-6岁幼儿能用简单的记录表、统计等表示
- 《指南》科学领域中指出：幼儿的思维特点是
- 学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在
- 5-6岁幼儿乐于（）美的物品或向别人介绍
- 《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）
- 和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文
- 常规音乐课设计一般采取（）的结构形式，而
- 和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）和（）
- 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、（）和（
- 《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺
- 说两点做法如何帮助幼儿亲近自然，喜欢探究
- 幼儿园音乐教育的综合性主要体现在哪几个方