试题详情
- 简答题简述认结构迁移理论
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布鲁纳认为:学习是类别及其编码系统的形成,迁移就是把习得的编码系统用于新的事例。
奥苏贝尔:认为一切有意的学习都是在原有认知结构的基础上产生的,不受原有认知结构影响的意义学习是不存在的。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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