试题详情
- 简答题社会建构主义者将研究主要集中在如何()理解儿童的学习等方面。
- 在社会和文化的背景中
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 活动区的活动多为()的活动。
- 幼儿园教学活动设计的类型可以相对划分为(
- 廉洁从教的内容包括()。
- 下列各项表述,()不能表现幼儿语音意识的
- 在教育过程中,幼儿是“教”的对象,是教育
- 学前教育行动研究的目的是()
- 当幼儿自由地选择材料进行数学活动时,教师
- 著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长
- ()是幼小衔接的重要内容。
- 简述中世纪基督教教会的儿童观。
- 科举制度创立于()。
- 学前儿童血液量与体重的比例( )成人。
- 充分考虑幼儿之间“智力类型”的差异体现了
- 被认为导致教育实践的“教师中心”的课程观
- 兴起于欧洲17世纪的一场维护资产阶级利益
- 《什么叫做好?什么叫做不好?》是一首教育
- 张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生
- ()是进行角色游戏的前提。
- 个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定
- 一般来说,小班儿童能够集中注意3~5分钟