试题详情
- 简答题幼儿园教师具备的专业能力有哪些？
-
（1）、专业知识：这包括专业理论和专业技能。
（2）、专业实践能力。包括观察和了解幼儿的能力，组织管理班级的能力，沟通能力，教育研究能力等。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 艺术是实施（）的主要途径。
- （）是幼儿园活动的指南针，它既是活动设计
- 《壬子·癸丑学制》将学前教育机构定名为（
- 幼儿扭伤常规处理办法（）。
- 九品中正制的基本精神是“唯才是举”。
- 下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）
- 幼儿园应合理安排和组织幼儿一日活动，活动
- 为了满足幼儿身体所需的各种营养，不仅要供
- 幼儿园环境创设应遵循安全性原则、（）、适
- 主张“君子远其子”并理智施教的人物是（）
- 简述高等师范学前教育专业的培养层次和类型
- 幼儿园课程内容由哪些组成部分？
- 制作主题网的过程一般包括（）。
- 中央“苏区”为1～5岁婴幼儿创设的幼教机
- 黄瓜相克的是（）。
- 人的智力由（）等组成。
- 游戏对学前儿童发展的意义是什么？
- 社会教育应坚持（）和生活教育的原则和方法
- 幼儿拼图、搭积木、插积塑、泥工、手工等活
- 蒙养园应具有哪些设施（）。