试题详情
- 判断题无意识记是没有意义的识记。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 我国学生最喜欢的教师特征是()。
- ()是职业院校学生最普遍、最常见、最突出
- 根据知识的概括水平将知识划分为()。
- 职业教育心理学发展中存在的主要问题是()
- 创造性评定的基本原则有:一致性原则、多样
- 以下描述正确的是()。
- 简述促进学生把握学科基本结构的教学原则。
- 下列属于连续型操作技能的是()
- 当一种学习对另一种学习产生积极的促进影响
- 学习可以通过()表现出来。
- 影响个体自我效能感的因素主要有三类()。
- ()是教师在教学过程中最常用的一种传统的
- 水平迁移。
- 贮存在短时记忆系统的信息主要是以()的方
- 技能
- 皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是
- 西方教育心理学的发展包括哪几个阶段?
- 小学生分析把握应用题中的各种数量关系的解
- 操作技能的练习曲线表明,技能提高()。
- 行为主义学习理论的代表学说有()