试题详情单项选择题德育作为社会培养人的重要手段,总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响,进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明,德育过程具有()的特点。A、渐进性和反复性B、社会性和实践性C、引导性和规约性D、协调性和整合性正确答案:A答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题《普通教育学》哪一年出版的?()下列说法错误的是()学校教育内容具体表现为()澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物阶段性青春前期的最初标志之一就是反思能力的出现美国人类学家摩尔根把人类历史的发展分为三义务教育即强迫教育。教育起源于()教学设计的基本特征是()在教育学史上,一般把()的《大教学论》看教育者按照一定社会要求,有目的、有计划的教育的基本要素马克思主义认为,造就全面发展的人的唯一途布鲁姆通过大量研究表明,儿童智力发展最迅教育目的完成学校教育任务,实现教育过程的基本途径为什么要坚持教育的优先发展战略?学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体根据教育定义,下列哪种行为不是教育:()