试题详情
- 单项选择题护理评判性思维的核心目的是()
A、诊断推理
B、质疑反思
C、临床决策
D、鉴别诊断
E、演绎推理
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 慢阻肺患者重度缺氧时,宜采用高浓度氧疗。
- 以病人为中心的护理特点是()
- 护送不能起床的患者入院、作检查、治疗或手
- 当一个人已经了解发生了什么事,所要回答的
- 低盐饮食每日限用食盐为()
- 法律的社会作用包括法律的()及法律的()
- 最常用的医院健康教育方法是()
- 某护士在执行医嘱时,对遗嘱的内容有怀疑时
- 对于留置导尿的患者,如何防止泌尿系统逆行
- 生长发展的规律除外()
- 护患双方开始发生相互影响的沟通层次是()
- 第一次导尿排出量不应超过()
- 对需要的特征陈述正确的是。()
- 护士与患者进行交谈时所采取的合适距离为(
- 循征护理临床实践要求遵循的基本步骤,首先
- 下列属于人际关系基本原则的是。()
- 护理的实践范畴包括()、()、()、()
- 速脉常见于()
- 人类的文化不会随着时间、空间的变化而发生
- 病人,男,26岁。因反复发作性呼吸困难1